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  1. 博士論文
  1. 博士論文
  2. 人文科学研究科
  1. 博士論文
  2. 人文科学研究科
  3. 令和2年(2020)度

「対話的問題提起学習」による教師研修の実践研究―中国D市の小・中・高校の日本語教師を対象にして―

https://jiu.repo.nii.ac.jp/records/306
https://jiu.repo.nii.ac.jp/records/306
a0124806-f0bf-4a85-b282-f3454e2e7932
名前 / ファイル ライセンス アクション
楚喬_論文要旨.pdf 論文要旨 (376.2 kB)
楚喬_審査要旨.pdf 審査要旨 (150.5 kB)
楚喬_博士論文.pdf 博士論文 (3.7 MB)
Item type 学位論文 / Thesis or Dissertation(1)
公開日 2023-04-24
タイトル
タイトル 「対話的問題提起学習」による教師研修の実践研究―中国D市の小・中・高校の日本語教師を対象にして―
ja ja
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_db06
資源タイプ doctoral thesis
アクセス権
アクセス権 open access
アクセス権URI http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
著者 楚 喬

× 楚 喬

ja 楚 喬

ja-Kana ソ キョウ

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Cho Qiao

× Cho Qiao

en Cho Qiao

Search repository
学位名
言語 ja
学位名 博士(比較文化)
学位授与機関
学位授与機関識別子 kakenhi
学位授与機関識別子 32519
学位授与機関名 城西国際大学
学位授与年度
内容記述タイプ Other
内容記述 2020
言語 ja
学位授与年月日
学位授与年月日 2020-08-31
学位授与番号
学位授与番号 32519甲第65号
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
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Ver.1 2023-05-15 09:27:34.781818
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